Modelos de intervención familiar:
Al
trabajar con familias se necesita una visión científica para no caer en
cuestiones subjetivas que estén influidas por nuestra propia experiencia de
familia, en donde no podamos ser objetivos. Esto puede partir de las diferentes
escuelas que nos dan un marco general para entender cualquier modelo de
familia. La base de la terapia familiar sistémica es en donde están los
principales modelos que mencionaremos como son: el intergeneracional, el
estructural, el estratégico y la orientación desarrollada por la escuela de
Milán. Los modelos psicoanalíticos, conductual y humanista, aunque han agarrado
cosas sistémicas para trabajar con las familias su base no es los sistemas si no
las vivencias personales y la modificación de conducta. Pero analicemos más a
fondo la intervención familiar desde el modelo psicoanalítico. El psicoanálisis
se ha considerado una teoría intrapsíquica de psicopatología individual. Teniendo
en cuenta a la familia como factor influyente en el desarrollo de la
personalidad, el núcleo de la terapia era los conflictos intrapsíquicos no la dinámica
familiar que los generaba. En los años 50 comienza a tenerse presente la
influencia familiar en el inconsciente individual. Más adelante el niño empieza
a identificarse por imitación de sus padres la identidad del yo se construye. Y
se representa internamente las relaciones con los miembros de la familia y
otras personas significativas. Otro mecanismo que se conoce es la identificación
proyectiva que dice que las dificultades en la vida adulta estarán relacionadas
con experiencias de relaciones familiares tempranas, no se asumen todos los
elementos de su personalidad proyectando las partes rechazadas a otras personas
de su entorno.
Esta
terapia va a marcarse como cambio de la personalidad de los miembros de la
familia para que puedan interactuar como personas sanas de acuerdo con su realidad
actual y no representaciones pasadas. Llevando una reconstrucción de la
personalidad.
Por
otra parte la intervención familiar desde el modelo cognitivo- conductual se basa
en los principios de la teoría del aprendizaje aplicando técnicas utilizadas en
la terapia individual al tratamiento de dificultades familiares. La mayoría se basa
en el condicionamiento operante. Esto considera que las conductas problemáticas
de la familia aparecen debido a un déficit en el aprendizaje o por el uso indebido
de refuerzos y castigos. El terapeuta tiene la misión sus objetivos serán enseñarle
a la familia nuevas habilidades detener el castigo y hará que predominen
refuerzos positivos.
El
siguiente modelo es el de la psicología humanista este modelo se caracteriza
por compartir una serie de valores, se centra en vivencias personales. Enfoque centrado
a la persona de Carl Rogers y como principal exponente de este modelo tenemos a
la terapia familiar de Virginia Satir.
Entre
otro de los modelos tenemos el intergernacional impulsado por Bowen quien se
centra en la comprensión de los procesos intergeneracionales. Utilizando genograma.
El
siguiente enfoque o modelo es el estructural que fue creado por Salvador
Minuchin para comprender a la familia
quienes tienen problemas jerárquicos de coaliciones y alianzas, limites por la falta de estructuras.
Por
ultimo tenemos modelo estratégico. Este modelo se caracteriza por el diseño de estrategias
para crear el cambio en el sistema familiar sobre la comunicación en las
familias de esquizofrénicos.
Maria Fernández Hawrylak .Modelos de intervención familiar En La
orientación familiar (224-230). España: Universidad de Burgos.


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